Panduan Guru

Portal Guru diakses via /guru setelah login dengan peran GURU.

Dashboard Utama

Akses: /guru

Tujuan: Ringkasan kelas yang diajar, jadwal hari ini, dan tugas pending.

  1. Login sebagai Guru.
  2. Dashboard menampilkan kartu kelas, jadwal, dan notifikasi.
  3. Gunakan Jenjang Switcher jika mengajar di TK dan SD.

Akademik

Jadwal Mengajar

Akses: /guru/jadwalAkademik → Jadwal Mengajar

  1. Lihat jadwal mingguan kelas yang Anda ampu.
  2. Periksa hari, jam, mapel, dan label blok TK (jika dikonfigurasi admin).
  3. Gunakan Buat RPP, Lihat RPP, atau Selesaikan Kelas per sesi.

Rencana Pembelajaran (RPP)

Akses: /guru/rppAkademik → Rencana Pembelajaran

  1. Klik Buat RPP Baru.
  2. Pilih Bank Template (jika tersedia) untuk mengisi form otomatis.
  3. Isi: mapel, kelas, topik, tujuan pembelajaran, kegiatan, assessment.
  4. Pilih TP dari kurikulum di sidebar kanan.
  5. Simpan draft atau publish.
  6. Edit RPP yang sudah ada dari daftar.

Proyek P5

Akses: /guru/p5Akademik → Proyek P5

  1. Lihat daftar proyek P5 aktif untuk jenjang yang Anda ampu.
  2. Klik Buat RPP P5 untuk membuat modul ajar terkait proyek.
  3. Dokumentasikan refleksi kegiatan di Buku Penghubung.

Input Nilai Formatif (per Indikator TK)

Akses: /guru/nilai/formatifEvaluasi & Rapor → Input Nilai Formatif

  1. Pilih kelas dan elemen kurikulum.
  2. Untuk TK (mode PAUD): kolom menampilkan indikator per TP.
  3. Beri skor BB / MB / BSH / BSB per indikator.
  4. Simpan — data mengalir ke kalkulasi narasi dan rapor.

Absensi Siswa

Akses: /guru/absensiAkademik → Absensi Siswa

  1. Pilih kelas dan tanggal.
  2. Tandai status per siswa: Hadir, Izin, Sakit, Alpha.
  3. Simpan — data tersinkron ke portal orang tua.

Pemantauan Anak

Perkembangan Harian

Akses: /guru/pemantauan/harianPemantauan Anak → Perkembangan Harian

Tujuan: Input observasi harian terstruktur berbasis indikator perkembangan.

  1. Pilih kelas, siswa, dan tanggal.
  2. Untuk setiap indikator yang diamati:
    • Pilih skor BB / MB / BSH / BSB
    • Isi waktu kejadian (jam perilaku terjadi)
    • Pilih konteks aktivitas (bermain bebas, kegiatan terstruktur, circle time, motorik luar)
    • Tulis catatan objektif — perhatikan peringatan kata subjektif dari Kamus Kosakata
  3. Opsional: unggah lampiran (foto/video) sebagai bukti observasi.
  4. Simpan — data mengalir ke grafik tren orang tua; jika SPI terpenuhi, sistem mengusulkan intervensi.

Tips: Selesaikan modul Pelatihan Observasi terlebih dahulu agar penilaian konsisten antar guru.

Bank Indikator

Akses: /guru/pemantauan/indikatorPemantauan Anak → Bank Indikator

Tujuan: Referensi read-only milestone TK/SD sebelum observasi di kelas.

  1. Filter berdasarkan aspek (motorik, kognitif, sosial-emosional, executive functioning).
  2. Baca deskripsi perilaku dan rentang usia target.
  3. Gunakan sebagai panduan saat mengisi Perkembangan Harian.

Rekam Medis & UKS

Akses: /guru/kesehatanPemantauan Anak → Rekam Medis & UKS

Tujuan: Kelola data kesehatan siswa di UKS.

Tab Rekam Medis:

  1. Pilih siswa.
  2. Isi: alergi, golongan darah, kondisi khusus, kontak darurat.
  3. Simpan.

Tab Vaksinasi:

  1. Tambah riwayat vaksin: nama, tanggal, batch.
  2. Hapus entri yang salah.

Tab Kunjungan UKS:

  1. Catat kunjungan: keluhan, penanganan, obat diberikan.
  2. Sistem mencatat guru/staf pencatat.

Tab Pertumbuhan:

  1. Input tinggi (cm) dan berat (kg) per tanggal.
  2. Lacak tren pertumbuhan dari riwayat.

Orang tua hanya dapat melihat data kesehatan (read-only) di portal mereka.


Evaluasi & Rapor

Input Nilai

Akses: /guru/nilai/formatifEvaluasi & Rapor → Input Nilai

  1. Pilih kelas dan mapel.
  2. Input nilai formatif per siswa.
  3. Simpan.

Kalkulasi & Rapor

Akses: /guru/nilai/kalkulasiEvaluasi & Rapor → Kalkulasi & Rapor

  1. Pilih kelas dan periode.
  2. Sistem menghitung nilai akhir dari input formatif.
  3. Preview rapor sebelum diterbitkan.

Terbitkan Rapor

Akses: /guru/raporEvaluasi & Rapor → Terbitkan Rapor

Tujuan: Finalisasi rapor resmi TK dengan narasi perkembangan.

  1. Pilih kelas → pilih siswa.
  2. Sistem memuat snapshot data akademik dan kehadiran.
  3. Tulis Catatan Wali Kelas dan Narasi Perkembangan.
  4. Gunakan saran dari Bank Narasi (klik untuk menyisipkan).
  5. Pilih aksi:
    • Simpan Draft — belum terlihat orang tua.
    • Publish Final — rapor resmi tersedia untuk orang tua + unduh PDF.

Media & Intervensi

Portofolio & Reward

Akses: /guru/portofolioMedia & Intervensi → Portofolio & Reward

  1. Upload foto/video karya siswa.
  2. Berikan reward digital (stiker/apresiasi).
  3. Gunakan E-Book Generator untuk kompilasi karya satu semester menjadi PDF kenang-kenangan.

E-Book Generator:

  1. Pilih siswa dan semester.
  2. Klik Generate E-Book.
  3. Unduh PDF berisi semua foto karya terpilih.

Tindakan Intervensi

Akses: /guru/intervensi

  1. Pilih siswa yang memerlukan intervensi (manual atau hasil trigger SPI dari observasi harian).
  2. Pilih paket dari Bank Intervensi — aktivitas stimulasi sudah terisi otomatis.
  3. Kirim rekomendasi — orang tua menyetujui/menolak di portal Perkembangan dengan jejak consent digital.
  4. Pantau status: PENDING → APPROVED / REJECTED.

Komunikasi & Log

Pesan Wali Murid

Akses: /guru/pesanKomunikasi & Log → Pesan Wali Murid

  1. Pilih thread percakapan dengan orang tua.
  2. Balas pesan.
  3. Quiet Hours: Jika di luar jam kerja (dikonfigurasi admin), orang tua tidak dapat mengirim pesan baru — Anda tetap bisa membalas.

Izin & Sakit

Akses: /guru/izin

  1. Lihat pengajuan izin dari orang tua.
  2. Konfirmasi atau catat keterangan tambahan.

Buku Penghubung

Akses: /guru/buku-penghubung

  1. Tulis catatan harian untuk orang tua (makan, tidur, aktivitas, mood).
  2. Orang tua membaca di portal mereka.

Kurikulum Multi-Track

Cambridge (Kelas)

Akses: /guru/kurikulum/cambridgeKurikulum → Cambridge (Kelas)

Tujuan: Lihat Stage, Strand, dan Learning Objective untuk kelas dengan track Cambridge.

  1. Pilih kelas yang memiliki track Cambridge aktif.
  2. Telusuri elemen per strand (Number, Reading, Geometry, dll.).
  3. Gunakan TP sebagai acuan RPP dan observasi kelas internasional.

IB-PYP (Kelas)

Akses: /guru/kurikulum/ib-pypKurikulum → IB-PYP (Kelas)

Tujuan: Lihat unit inquiry, tema transdisipliner, dan Learner Profile per kelas.

  1. Pilih kelas dengan track IB-PYP.
  2. Baca unit inquiry dan tujuan pembelajaran (ATL skills).
  3. Dokumentasikan observasi inquiry di Perkembangan Harian atau Buku Penghubung.

Pelatihan & Kalibrasi

Pelatihan Observasi

Akses: /guru/pelatihanPelatihan & Kalibrasi → Pelatihan Observasi

Tujuan: LMS mini untuk kalibrasi penilaian observasi antar guru.

  1. Buka daftar modul (observasi bermain, penanganan konflik, kalibrasi BB/MB/BSH/BSB).
  2. Baca materi teks dan tonton video studi kasus (jika tersedia).
  3. Kerjakan kuis kalibrasi — jawaban benar dicatat per soal.
  4. Lihat progress bar per modul; akurasi ≥ 70% = modul selesai.
  5. Modul selesai otomatis menambahkan sertifikasi internal ke profil Anda.
flowchart LR
  Materi[Baca Materi] --> Kuis[Kuis Kalibrasi]
  Kuis --> Akurasi{Akurasi >= 70%?}
  Akurasi -->|Ya| Selesai[Modul Selesai + Sertifikat]
  Akurasi -->|Tidak| Ulang[Ulangi Kuis]

Admin memantau progress semua guru di Monitoring → Kalibrasi Guru.


Kepegawaian (HRIS)

Presensi Kehadiran

Akses: /guru/presensiKepegawaian → Presensi Kehadiran

  1. Buka halaman presensi di ponsel.
  2. Izinkan akses lokasi GPS.
  3. Klik Clock In saat tiba — sistem validasi radius geofencing sekolah.
  4. Klik Clock Out saat pulang.

Jika di luar radius sekolah, clock-in ditolak.

Cuti & Sakit

Akses: /guru/cuti

  1. Ajukan cuti/sakit: tanggal, jenis, alasan.
  2. Pantau status persetujuan admin.

E-Slip Gaji

Akses: /guru/slip-gaji

  1. Pilih periode bulan.
  2. Lihat rincian gaji: pokok, tunjangan, potongan keterlambatan.
  3. Klik Unduh PDF untuk E-Slip.